LO XII

W tym trudnym roku w czasie pandemii do końca nie wiedzieliśmy, czy uda nam się zorganizować konkurs piosenki. Udało się!  Dnia 21 czerwca 2021 roku odbyła się kolejna edycja Konkursu Piosenki Obcojęzycznej „Szkolny Idol 2021”.

Już w marcu zgłosiło się sporo uzdolnionych muzycznie, śpiewających i grających uczniów chętnych, aby wystąpić ze swoją ulubioną piosenką przed Dwunastkową publicznością.

W Jury zasiedli pani Magdalena Matłosz, pani Patrycja Machowiec, pani Magdalena Parys-Wasylkiewicz oraz pan Stanisław Szczęsny. Po wspaniałych występach Jury wyłoniło zwycięzców:

Szkolnym Idolem 2021 została Mariola Nenkin z kl.2C, która wykonała utwór własny pt.”Art. galery” grając na ukulele.

II miejsce zajęła Hanna Janik z kl. 2D_4 z piosenką „Lay me down”

III miejsce  zajęły Hanna Błach z kl. 1B i Julia Błach (absolwentka) z piosenką ‘Love again’ grając na gitarze akustycznej i basowej

Wyróżnienie otrzymały Kinga Kornacka z kl. 1B i Jagoda Markowska z kl.1 A z piosenką‘Ho Hey’.

Serdecznie gratulujemy talentu wszystkim uczestnikom! Oto oni oraz wykonane przez nich utwory:

Iga Tyras 2C utwór z musicalu Hadestown pt. Lady of the Underground.
Amelia Sztyma, 2a_4 Liquid Smooth, Mitski
Lewkowska Zuzanna 1G feelings are like flowers – ukulele
Sojka Hanna 1F Elton John – Dont let the Sun go down on me
Ośmiałowska Aleksandra 2D Billie Eilish ft. Khalid pt. Lovely.
Hanna Kutrzyńska 2f_4 Lay Me Down wyk. Sam Smith – PIANINO
Oliwia Pyrek 2f4 – I Have Nothing, Whitney Houston
Wiktor Sobota kl.2F_4 – Fly Me to the Moon, Frank Sinatra
Aleksandra Koźlarska 2a  – Valerie, Amy Winehouse

Dziękujemy za wspaniałe wykonania, wrażenia artystyczne i wspólną zabawę!

Organizatorki:

Anna Gil-Kisiecka, Anna Pieczarska i Iwona Zaniewska

29 kwietna 2021r. Dwunastka nawiązała współpracę z
Instytutem Filologii Słowiańskiej Uniwersytetu
Wrocławskiego. Efektem tej współpracy jest udział w
projekcie „KLUCZ DO DRZWI UNIWERSYTETU” przygotowany
przez Studenckie Koło Naukowe Rusycystów WroSlawianie.
W ramach realizacji projektu uczniowie korespondowali ze
studentami w ramach praktyki językowej a 10 czerwca odbyły
się zajęcia online dla uczniów klasy 2a. Tematem spotkania
był współczesny młodzieżowy slang rosyjski. Poniżej
przedstawiamy relację jednej z uczennic, Aleksandry Koźlarskiej:

„Kończąc drugi rok nauki języka rosyjskiego w naszej szkole miałam już
wiele okazji sprawdzić swoje filologiczne zdolności w rozmowie, ale to
lekcja przeprowadzona przez studentów z Uniwersytetu Wrocławskiego
pozwoliła mi nabrać ten flow. Temat: Slang młodzieżowy – nie ma co
ukrywać, na początku pojawiła się lekka niepewność, bo co o slangu
młodzieżowym może powiedzieć nam grupa dorosłych już ludzi. Nawet
nie zauważyłam jak szybko wyciągnęłam kartkę na notatki, których
uzbierało się dość sporo. Wykładowcy zapoznali nas z podstawowymi
zwrotami, których używa się w mowie potocznej, wytłumaczyli ich
zależność od kontekstu zdania, a także przygotowali dla nas ćwiczenia
powtórkowo-translatorskie. Znane wszystkim phrasal verbs (niejednym
zabrały sen z powiek) okazały się wyjątkowo przydatne, a na ich bazie
można budować większą część wypowiedzi. To szczególnie ważne,
żeby poczuć się w danym języku pewnie i pozbyć się strachu przed
rozmową. Osobiście zaskoczyła mnie ilość zapożyczeń z języka
angielskiego, czyli tak naprawdę angielskie słowa zapisane cyrylicą, co
tym bardziej ułatwia ich zapamiętanie. Mimo, że sporo się nauczyłam, to
za najcenniejsze uważam samo pokazanie jak działa takie slangowe
słowotwórstwo i jak łatwo jest się w  nim poruszać. Dało mi to dużo
motywacji do samego uczenia się rosyjskiego, ale i odwagi do rozmowy.”